Архив рубрики «Танцы»
Первая форма pas chasse «Б» — Pas balance на месте — Pas de basque
17.08.2011 | 
Автор: 
Первая форма pas chasse «Б»
(Музыкальный размер 2/4)
Движение занимает восемь тактов. Исполняется так же, как и форма «А», но во время 3—4-го и 7—8-го тактов вместо шагов назад делают одно chasse назад, начиная левой ногой, и два pas eleve назад правой и левой ногой.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы | 
Метки: Техника танца, Учебное пособие | 
Нет комментариев »
Pas eleve — Первая форма pas chasse «А»
Pas eleve
(Музыкальный размер 2/4, 3/4)
Pas eleve обычно исполняется не менее двух раз подряд. Два pas eleve занимают один такт.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца, Учебное пособие |
Нет комментариев »
Поклон мальчиков — Pas glisse — Pas chasse вперед и назад
Поклон мальчиков
(Музыкальный размер 3/4, 4/4)
При исполнении поклона на музыкальный размер 3/4 движение занимает четыре такта, на 4/4 — один или два такта.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца, Учебное пособие |
Нет комментариев »
Марш — Реверанс у девочек
Марш
Построение в линии
При первом годе обучения, рекомендуется работать с детьми над маршем, хорошо отрабатывается, когда начало и конец урока начинается с него. Ученики должны выстроиться по росту, так чтобы маленькие были впереди, затем они должны войти в зал и выстроиться в линию.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца |
Нет комментариев »
Построение урока
В программу первого класса входит изучение простых элементов, которые в дальнейшем переходят в сложные комбинации.
Педагог должен обучить детей этим элементам и танцам, развить у них хорошую координацию, музыкальность, выразительность и мягкость исполнения.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца |
Нет комментариев »
Народный танец — Примеры
Из практики ярчайших достижений «золотого фонда» русской сценической хореографии приведем два образца. Вычленение самобытного хода женской русской пляски и ее цитирование само по себе не дает успеха, но создание на ее основе знаменитых «Воронежского хоровода» Т. Устиновой, хоровода «Березка» Н. Надеждиной ц «Партизан» И. Моисеева — примеры проникновения в образный строй русского хороводного таинства.
Народный танец — Значение ансамбля
«Задача ансамбля,- писал И. Моисеев,- создать классические образцы народного танца, отсеять все наносное и чуждое ему, поднять исполнительское мастерство народных танцев на высокий художественный уровень, развивать и совершенствовать ряд старых танцев, а также творчески влиять на процесс формирования народных танцев».
Новый жанр сценической хореографии
Красота, эстетическая ценность народных танцев известна издавна. Не рассчитанные на специальный зрительный просмотр, они вместе с тем из века в век, от поколения к поколению накапливали и оттачивали гармонию составляющих их выразительных средств.
Примеры новой жизни балета
Многие зрители видели знаменитый аджаро-гурийский танец «хоруми». В своей основе он имеет традиционную драматургию, связанную с военной темой.
Изменение репертуара балетного театра
В балете «Пламя Парижа», созданном композитором Б. Асафьевым и хореографом В. Вайноненом в 1932 году, была незабываемая сцена штурма Бастилии, поставленная на материале народного танца басков. Пластическая композиция ее, достигаемый эмоциональный накал образов передавали настроение народа и вместе с тем подчеркивали героику его подвига.