Вторая форма pas chasse «А» — Вторая форма pas chasse «Б» — Третья форма pas chasse «А»
19.08.2011 | 
Автор: 
Вторая форма pas chasse «А»
Движение занимает 4 такта.
За тактом:
Подъем на полупальцы.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы | 
Метки: Техника танца, Учебное пособие | 
Нет комментариев »
Брейк данс — Батл
Уважаемые посетители сайта! Прошу насладиться молодежным видом искусства — брейк данс. Ребята творят немыслимые и красивые трюки, давай те же посмотрим!
Построение урока — Формы pas chasse
Все что было изучено, должно быть закреплено. Педагог должен научить их выполнять несложные комбинации из нескольких элементов, продолжать изучение бальных танцев.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца, Учебное пособие |
Нет комментариев »
Первая форма pas chasse «Б» — Pas balance на месте — Pas de basque
Первая форма pas chasse «Б»
(Музыкальный размер 2/4)
Движение занимает восемь тактов. Исполняется так же, как и форма «А», но во время 3—4-го и 7—8-го тактов вместо шагов назад делают одно chasse назад, начиная левой ногой, и два pas eleve назад правой и левой ногой.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца, Учебное пособие |
Нет комментариев »
Pas eleve — Первая форма pas chasse «А»
Pas eleve
(Музыкальный размер 2/4, 3/4)
Pas eleve обычно исполняется не менее двух раз подряд. Два pas eleve занимают один такт.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца, Учебное пособие |
Нет комментариев »
Поклон мальчиков — Pas glisse — Pas chasse вперед и назад
Поклон мальчиков
(Музыкальный размер 3/4, 4/4)
При исполнении поклона на музыкальный размер 3/4 движение занимает четыре такта, на 4/4 — один или два такта.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца, Учебное пособие |
Нет комментариев »
Марш — Реверанс у девочек
Марш
Построение в линии
При первом годе обучения, рекомендуется работать с детьми над маршем, хорошо отрабатывается, когда начало и конец урока начинается с него. Ученики должны выстроиться по росту, так чтобы маленькие были впереди, затем они должны войти в зал и выстроиться в линию.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца |
Нет комментариев »
Построение урока
В программу первого класса входит изучение простых элементов, которые в дальнейшем переходят в сложные комбинации.
Педагог должен обучить детей этим элементам и танцам, развить у них хорошую координацию, музыкальность, выразительность и мягкость исполнения.
Рубрика: Историко-бытовой танец, Классика танца, Первый год обучения, Танцы |
Метки: Техника танца |
Нет комментариев »
Народный танец — Примеры
Из практики ярчайших достижений «золотого фонда» русской сценической хореографии приведем два образца. Вычленение самобытного хода женской русской пляски и ее цитирование само по себе не дает успеха, но создание на ее основе знаменитых «Воронежского хоровода» Т. Устиновой, хоровода «Березка» Н. Надеждиной ц «Партизан» И. Моисеева — примеры проникновения в образный строй русского хороводного таинства.
Народный танец — Значение ансамбля
«Задача ансамбля,- писал И. Моисеев,- создать классические образцы народного танца, отсеять все наносное и чуждое ему, поднять исполнительское мастерство народных танцев на высокий художественный уровень, развивать и совершенствовать ряд старых танцев, а также творчески влиять на процесс формирования народных танцев».