Полонез

Усложненный рисунок

(Музыкальный размер 3/4)

Танец рассчитан на 64 такта музыкального сопровождения и 2 такта вступления.

Вступление.

И. п.: ноги в III позиции, положение рук — учебное.

1-й такт:
Мальчик подает правую руку девочке.

2-й такт:
Девочка подает левую руку мальчику.

Танец

Исходное положение: танцующие стоят в парах. У первой пары — правая нога впереди, у второй — левая нога впереди и т. д. Это делается для того, чтобы пары могли вступать в танец через такт, сохраняя ровные интервалы. Первая пара стоит у точки 3 (см. схему зала). Остальные пары в колонну за первой.

1-16 такты:
Пары двигаются по широкому кругу до точки 5.

17-24 такты:
Пары спускаются колонной вниз к точке 1.

25-32 такты:
С началом новой музыкальной фразы (на третью четверть каждого такта) мальчик делает легкий поклон девочке и. не останавливаясь, идет налево. Девочка одновременно отвечает поклоном мальчику и идет направо. Мальчики идут по полукругу наверх к точке 5, девочки — по полукругу наверх к точке 5.

33-40 такты:
На счет «раз» каждого такта мальчики подают руку девочке и пары спускаются вниз к точке 1.

41-48 такты:
Пары расходятся: первая — направо, вторая — налево и т. д. В конце музыкальпой фразы они образуют круг. Мальчики выводят девочек перед собой, партнеры стоят лицом друг к другу, готовясь к фигуре chaine. Мальчик стоит левым плечом к центру зала, девочка — правым.

49-56 такты:
Chaine начинают с правой ноги, подавая правую руку. В конце chaine пары, оказавшиеся у точки 5, становятся лицом друг к другу. Остальные пары поворачиваются за ними, как бы деля круг па два полукруга.

57-62 такты:
Танцующие движутся вниз к точке 1 двумя колоннами. На 60-й такт подают друг другу руки, образуя четверки.

63-ий такт:
Шаг правой ногой в сторону (начало реверанса девочек и поклона мальчиков).

64-ый такт:
Танцующие заканчивают реверанс и поклон, руки во время поклона опускаются в учебное положение.

В этом учебном примере впервые встречается фигура chaine. Эту фигуру следует разучить отдельно: сначала на простых танцевальных шагах научить танцующих правильно подавать руки и переходить к следующему мальчику или девочке, а затем вводить фигуру в танец. Руки подаются на счет «раз» каждого такта. Подавая правую руку, проходят друг мимо друга правым плечом вперед, подавая левую, — левым.